郫县会计培训学校会计培训班零基础学员必须掌握的5个会计等式

（郫县中木会计培训学校张老师）

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根据郫县中木会计培训学校多年的教学经验，作为会计基础培训班的零基础学员，必须准确掌握 5个基本会计等式，有的会计教材叫会计公式，掌握这5个会计等式，其他的会计等式就可以触类旁通了！

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期末余额=期初余额＋本期增加发生额—本期减少发生额
有不同的形态，如：
期末借方余额＝期初借方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额
期末贷方余额＝期初贷方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额
我国古代称为四柱结算法：
见在=原管+新收-已支
实在=旧管+新收-开除
    单式记账法的基本会计等式，反映单式记账法下，会计对象运动的基本规律，是单式记账法的基石。我国会计史学家郭道杨教授认为，反映了中式会计的精髓和基本原理。

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资产=负债+所有者权益
有不同的形式，如：
资产=权益 
财富=资本
资产=基金
Ⅰ=Ⅱ（会计学家施仁夫教授）
较早起源于意大意，1494年数学家、会计学家卢卡﹒帕乔利建立了原始的会计等式：
一人所有财物=其人所有权总值
复式记账法的基本会计等式，反映资金运动的相对静止状态，西方会计学家奉为基本原理、基本原则，是复式记账法的基石。

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    收入-费用=利润
反映利润的形成过程，收入、费用、利润之间的规律性，也称为动态会计等式，反映资金运动的显着运动状态。
有的会计教材，如2017年全国会计从业资格考试辅导教材《会计基础》（经济科学出版社）P46：
资产=负债+所有者权益+收入-费用
这个等式与会计基本等式相矛盾，逻辑上是有问题的，把这些会计学术界都没有搞清楚的东西，让零基础学员学习，引起混乱。

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借方=贷方
反映在借贷记账法下，借与贷之间的规律性，制定记账规则、发生额试算平衡、编制科目汇总表的理论依据，有不同的形态，如：
全部账户的借方期初余额合计数=全部账户的贷方期初余额合计数 
全部账户的借方发生额合计=全部账户的贷方发生额合计
全部账户的借方期末余额合计=全部账户的贷方期末余额合计

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总账金额=∑所属明细账金额
反映了总分类账与明细分类账的关系，是平行登记和对账的理论依据，有多种形态，如：
总分类账户本期发生额=∑所属明细分类账户本期发生额
总分类账户本期借方发生额=∑所属明细分类账户本期借方发生额
总分类账户本期贷方发生额=∑所属明细分类账户本期贷方发生额
总分类账户期初余额=∑所属明细分类账户期初余额
总分类账户期末余额=∑所属明细分类账户期末余额

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郫县会计培训班的《会计基础》课程，学员要掌握的会计等式还有很多，但上面这5个是较基本的，其中较基本的是**、*二个，关系《会计基础》学科的全局，也是会计学的基本理论，无论是进一步学习初级会计职称培训课程、会计实操培训课程或者从业会计工作，都必须深该理解和熟练运用。
（郫县中木会计培训学校办公室提供）